玩具汽车汽车(我的玩具汽车作文)

　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的我的玩具汽车作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的玩具汽车作文1

　我喜欢汽车，不管是模型还是真的汽车，我有各种各样的汽车：有工程车、有塞车、还有遥控汽车。它们大部分都是爸爸妈妈给我的奖励，我非常爱惜它们。

　我最喜欢的还是那辆遥控汽车，车身橘黄色的，车轮是银白色的，前面的轱辘可以转变方向，它是一辆跑车，尖尖的车头，可以减少阻力，后车身也非常好看，车身距离地面很近，我可以使用遥控器对它进行各种操作，比如：前进、后退、转弯等，我非常喜欢。有一次，妹妹拿着我的遥控汽车玩，一不小心，蹭掉了一小块漆，我看到后伤心的哭了，因为这是我最珍贵的一辆遥控汽车，它是我在辅导班用我的努力换来的，所以我也非常珍惜。

　长大后我希望成为一名科学家，为自己制造出一辆独一无二的汽车。

我的玩具汽车作文2

　我有一辆遥控玩具汽车，是爸爸给我买的。

　它穿着一身橙色的衣服；四个黑色的轮子；四个大灯，前面两个，后面两个，前进和后退时都会亮；一对雨刷器；两个倒车镜，像两只耳朵在聆听外面的声音。

　它的里面有两个座位，一个圆圆的'方向盘，非常精致。它的背上有一个盖子，打开可以看到逼真的小机器。

　小汽车的遥控器是一个方向盘的形状，上面有许多按键。按下上面印着车门的按键，它的车门就可以打开、关闭。按下红色按键，正在行驶中的小汽车就会停下。它一共有三个档位，把档杆推到上面是前进，推到下面是后退，推到中间是停车。

　一天，我放学回家，看到了小汽车，我忍不住把它拿了起来，想玩一会儿。这时，它那酷似眼睛的车灯责怪地看着我，好像在说：“小主人，你的作业还没写呢！写完作业再来找我玩吧！”我赶紧放下小汽车，拿起书包回房间去写作业了。写完作业后，我又拿起了它，这时它好像在说：“这样才是一个好孩子嘛！”

　我经常和它一起玩，它像一匹听话的小马，给我带来了许多快乐。我喜欢我的小汽车！

我的玩具汽车作文3

　我的小汽车可是一辆跑车，它真实的名字兰博基尼。它可是全世界四大跑车之一，它有惊人的速度，它可是无人能比的跑车。

　它的车头有一个尖尖的刺，好像一个大头针。它的全身是白色的，白的好像白雪一样。它有四个大轮子，大的像四个圆球。它的车里很漂亮，有二人座，有一个小电视。它是意大利著名的工程师费鲁吉欧制作的，它是一九六三年成立的，来源于大众集团的车，有很多人买。它有两个倒车镜是自动的。车上面还有大大的天窗，它的玻璃是深暗色的。有两个大灯和两个夜光灯，这就是它的外形，很酷吧！

　有时我带它去和我的好朋友比赛。我之前紧张的不得了。我想会不会输呢？一开始我是领先的，不一会别的车超越了我。在一个弯道时，它用了一个很大的飘移，超越了别的赛车，要到终点时，它居然飘移过度，——坏了！所以没有拿到第一名。我回家时才发现，原来是没电了。都怪我没有插好电源充电，都怪我了。

　这就是我的赛车，你喜欢吗？要是你喜欢到玩具店买一个，跟我来比赛吧！

我的玩具汽车作文4

　今天我很高兴，因为我有一辆玩具小汽车了。

　它有我最喜欢的深蓝色，下面还有四个小巧玲珑的车轮子呢!玩着这个小汽车可神气了!玩车时，我小心翼翼的，生怕把它弄坏了它，晚上，要睡觉了，可我还是紧紧地拿住它。妈妈看见了，对我说：“傻孩子，没有人会拿走你的小汽车的。”妈妈看出了我的心思，我就不好意思了，连忙说：“放就放嘛。”可是过了好半天，我还是舍不得放下。

　第二天，我和别人一起玩小汽车，玩着玩着，我看见别人有一台五光十色的车子。这时，我想，我一定让妈妈买一台这样的车子给我。下午放学，我让妈妈给我买车子，没想到妈妈却不同意。我想尽千方百计，苦苦哀求妈妈，但还是没有用。我就想出我的“独门绝计”----节省路费。我说：“妈妈，我都二年级了，怎么还要人接送呢?”妈妈说：“是可以自己回家，但你要注意安全哦。”我忙说：“好，好!”

　第三天早晨，妈妈给了我两元坐车的钱。放学后，我飞快地冲到小摊前，赶紧买了一个像别人一样的小汽车，于是我就只好走路回家了。小朋友，你们说我聪明吧?我可是花了一个小时才回到家的，结果挨了一吨骂!为了小汽车，挨骂也值!

我的玩具汽车作文5

　我有许多玩具，其中我最喜欢的玩具就是小汽车啦。有一次，我英语考了一百分，于是妈妈给我买了一辆小汽车来奖励我。

　汽车大部分是蓝色组成的，很耀眼。它的头是蓝色的，上面还有一个黄色的车灯，像一个大大的黄眼睛，画有一个白色的小圆圈，里面用黑色写了一个十七，我想这个小汽车一定是十七号赛车。

　发动机盖上还有许多黑色的花纹盖上写着55OH、P的白字、旁边就是邮箱，看上去霸气十足。左边和右边有一条黄色的花纹，也有一个白色的小圆圈，里面也用黑色写了一个十七，下面有一个黄色的排气箱，右边也有一个，光看排气箱就知道它跑起来一定很快。还有四个黑色车轮边上有黄色的花纹，看上去美极了。车的镜子是透明的，浅蓝色的装饰让人看了非常喜欢。后备箱和后面都是我最喜欢的蓝色。

　每当我写完作业的时候，我都会和它一起玩耍。我用手轻轻一推，小汽车就跑的很远很远，仿佛像我坐在我的小汽车里，开着它到处去旅游。

　这就是我最喜爱的小汽车。

我的玩具汽车作文6

　在我的童年生活中，有很多玩具。其中，最令我爱不释手的是那辆玩具汽车。

　它是我3岁的时候爸爸送给我的生日礼物。玩具汽车全身是绿色的，轮胎上有着好看的花纹，汽车的外壳是荧光的，在晚上，它好像是个幽灵在跑来跑去。

　我的玩具汽车不仅外表很酷，而且还给我带来不少乐趣。在一个清风明月的夜晚，一轮金黄的月亮挂在天空中，微风轻轻摇曳着树叶。这天晚上，我来到院子里玩。

　我拿着玩具汽车放到地上，然后我开始用遥控器来操控它。这时，汽车被我开到了一只小狗面前。我心里想：如果我一直用玩具汽车来追小狗会怎样呢？说时迟，那时快，那只小狗似乎以为车是什么食物，它用可疑的眼光注视着玩具汽车，伸长脖子，上去嗅了嗅，张开大口，上去就想咬。还好我眼疾手快，赶紧让车闪到另一个地方。而小狗也不甘示弱，全力以赴地去追，我也不停操控汽车。就这样，一场“车狗大战”开始了。

　这时，胆小的弟弟看见了玩具汽车，他上前看了看，由于荧光的作用，还以为是幽灵呢！顿时他用双手紧紧的抱着头大叫道：“救命呀！是幽灵呀!”立刻，大家都哭笑不得，天上的星星一闪一闪的，好像也在大笑。

　这就是我的玩具汽车，不仅外表很酷，还能给我带来乐趣。

玩具汽车的特点和外形

我有一辆玩具小汽车，是我4岁生日的时候妈妈送给我的。

它披着一身塑料的迷彩盔甲，就像一名准备打仗的士兵，可神气了。

记得有一次，我在学校被老师批评了，我垂头丧气地回到家里，推开我的房门，一坐到椅子上，我就伤心起来。这时，我看见了桌子上的小汽车，我就把伤心的事情全都忘了。我从书包里拿出铅笔盒写起作业来，我一边写着作业，一边看着我心爱的小汽车，小汽车仿佛在跟我说：“下次表现好，就不会被老师批评了。”我想：是啊，下次表现好，就不会被老师批评了。我从书包里拿出铅笔盒写起作业来，我一边写着作业，一边看着我心爱的小汽车，小汽车仿佛在跟我说：“下次表现好，就不会被老师批评了。”我想：是啊，下次表现好，就不会被老师批评了。

我很喜欢我的玩具小汽车。 ? ?

我喜欢的小汽车_描写玩具的作文400字

小车做工精致、大小适中、色彩鲜艳，缩小的车模非常精致，颜值超高，而且跟马路上跑的真车一模一样。不要说小孩，爱车的成年人，也会对玩具车爱不释手。

玩具车大多是真实车辆的等比例缩放版，1：32的比例特别适合小孩玩，车身颜色也与厂家发售的车型完全一致，车门、天窗、后备箱门都可开启，尾灯、大灯都会亮，开车门有音效，具有回力功能，可以自己跑。

孩子拿着新款的库里南、劳斯莱斯和迈凯轮，还会跟你说，我还想要一个白色的丰田霸道，这是有多喜欢小车车。

回力车

回力车的后胎连接的“轴”与回力齿轮内的齿轮固定相连，当手向后对车做功（拖）时，后轮向后旋转，通过轴传递力给回力齿轮做功，齿轮带动回力齿轮结构（弹簧结构或橡皮筋结构）将手做的动能转化为势能（例如橡皮筋旋转拉长或弹簧压缩等等）。

当手放开时，小车失去了保持其平衡的一个力，即通过手压车时车后胎与地面间被增大了的摩擦力（即F1中通常所说的抓地力），回力齿轮便反向通过轴释放势能做功，于是轴通过旋转将势能转化为功能。

由于通常回力车被设计成后轮前转驱动（即在车左看车轮为逆时针），回力齿轮便被设计成后转储能（即在车左看车轮为顺时针），又因为通常车轴的固定性方向，所以只要回力齿轮蓄的能够大（即转数够多）或与地面间的静摩擦力够小，回力车便可以通过回力齿轮这个心脏的能量输出前进 。

玩具小汽车的外形描写怎么写?

描写玩具的作文400字篇一_我喜欢的小汽车

我喜欢我的玩具汽车――大黄蜂，它是我三岁的时候妈妈特意给我买的生日礼物。那天一回家，妈妈就拿出它，我被吓了一跳，呀！就像活生生的一个大黄蜂。

这个大黄蜂小汽车是塑料做的，由黑、黄两种颜色组成，看着就精神。它可以变成汽车人，把它拿起来，再翻到背面，就是一个帅气的汽车人的模样。

每次我一推，它走几步，就会漂移，好玩极了。有一次，我发高烧，妈妈把我送到医院。医生说要打3天点滴，我吓得直哆嗦。唉，真是没办法。我每天打完点滴后，都很无聊。

后来，妈妈把我最喜爱的大黄蜂拿到了医院，拿着它，玩着它，我的心情就好了两倍呢！因此，我非常感谢它。我的病好了以后，妈妈把我送到学校。放学回家后，我老是三心二意，写作业不专心，只要看到大黄蜂的车灯，它就好像在说：“主人，求求你，赶紧写作业吧，写完作业好陪我玩，你看我，多孤单。”我就一心一意地把作业又快又好的写完，和大黄蜂玩起来。

大黄蜂真是我的好伙伴，好朋友。我喜欢我的大黄蜂。

描写玩具的作文400字篇二_我喜欢的玩具小熊

我家有各式各样的玩具，我最喜欢的玩具是小熊，它一身都是土黄色的，只有鼻子是白色的，它的鼻子圆圆的、胖胖的，两只眼睛大大的、黑黑的，是用玻璃做的，看上去炯炯有神，脖子上围着一条红色的围巾，像红领巾一样，真好看。

每天我放学回家做完作业以后，我就跟小熊自言自语，它每次坐在那里静静的听我说话，从来都不会烦，我给它起了个好听的名字叫淘淘，淘淘的额头上、身上和脚心上有一个圣诞树图案，上写着它的名字。

我的淘淘很可爱吧，我非常喜欢它。

我有一只喜爱的玩具小熊。它有一双乌黑明亮的眼睛和红鼻子，除了身体是圆的，耳朵和四肢都是半圆形的。

最可爱的是小熊头上亮晶晶的毛，又软又暖，摸上去可舒服了。

我一回家就想跟小熊玩，你动它一下，它就会发出象老鼠的叫声，好象在说：“作业做完了吗？”我的脸一下子红了，马上跑回房间拿起本子，边做边想：你这个坏蛋小熊，等我作业做完，和你玩个够。

玩具喜欢小熊作业

小汽车玩具的20种玩法

描写“玩具外形”的句子：

1、车身的样子像是一个乌龟的壳，四个轮子圆溜溜的像球一样，银白色的炮筒像是一把枪。车身上的花纹雕刻的栩栩如生，车身上还有两个加速器，发动时可增加它的速度，车身周围有12片看似锋利的刀片，增加了车子的威猛。

2、宝贝赛车是红色的，向火一样热烈，车壳可以打开，打开后可以看见，里面有无数的小零件，告诉你吧。

3、我的战斗机非常帅，而且还是橘黄色的，我叫它X-908。它有一个尖尖的机头，机头后面是驾驶舱，舱内有一个人，我想：“那个人以后一定是我”。它的机翼向后倾斜，上面装着枪，机翼末端还有两枚导弹。横着的尾翼比机翼要小很多，竖着的尾翼直直的。后面是一个喷射器，好像一点火就能飞起来似的。而且有的地方的样子难以形容。

4、这是一辆红色的玩具火车，车头有两块玻璃，里面的司机身穿工作服，头戴安全帽，似乎抬起头看着前面的信号，生怕出什么事故，那样子好认真、好负责啊！

5、这辆自动玩具汽车的车身是蓝色的，顶是大红的，而轮子是雪白雪白的。驾驶室底下安有电池盒和小电动机，只要装上五号电池，按一下启动开关，小汽车就“嗡嗡”地向前开去。

小汽车玩具的20种玩法如下：

玩具小汽车，每个孩子的童年必备玩具！你家宝贝怎么玩？大多数情况是这样的：放在地上前后推。

今天咱们来秀秀那些有说。明书上没有的、你想不到的N种玩法，能让宝宝玩到嗨！

一

玩轨道

使用简单工具，搭建别具特色的轨道！

乐高跑道竞速

适合年龄：6-8岁。

材料：乐高积木，一块大纸板。

方法：用乐高玩具搭一个跑道，做一个准备杆，边上再放一个摇旗的小人，让小汽车在准备杆后面等待，然后在另一端搭一个终点，就可以准备开始啦！

胶带跑道

适合年龄：3-6岁。

材料：白色胶带、彩色卡片、水彩笔等。

方法：用胶带在屋子里粘上跑道，可以将每一个地方都用上哦！上墙；跨过沙发；浏览厨房、阳台，孩子的轨道遍布咱家。

粉笔跑道

适合年龄：3-6岁。

如果是水泥地，爸爸妈妈可以用粉笔在上面画出跑道。

小型真实场地

适合年龄：4-7岁。

如果家附近有空间，可以给宝宝做个真实的场地。如此逼真的场景，孩子最喜欢了！

二

学知识

只要会玩，五彩斑斓的玩具车一样可以让宝贝学到不少东西！

学数字、字母

适合年龄：2-4岁。

材料：彩色纸、水彩笔。

方法：把公路规划成字母、数字的样式，拿出小车沿着字母、数字的轨迹走。这不仅让宝贝玩车车，还能逐渐认识字母、数字。

学形状

适合年龄：3-6岁。

学配对

适合年龄：3-8岁。

材料：白纸，彩色笔。

方法：画出汽车颜色和摆放的示意图，孩子按照图片的示意来摆放自己的小车。

学分类

适合年龄：4-9岁。

学搭建

适合年龄：3-6岁。

材料：彩色纸、彩色笔。

方法：把不同颜色的卡纸，剪成长方形，纸的两端写上大小写字母。将纸玩去粘在地上，娃不仅学会搭建拱形隧道，还能在玩的时候认字母！

还可以用绘本搭建。